viernes, 29 de octubre de 2010

Crm
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CRM EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

http://www.mundo-contact.com/enlinea_detalle.php?recordID=8235

http://es.wikipedia.org/wiki/Customer_relationship_management

ERP QUE ES ?

http://blogs.monografias.com/calidad-y-gestion/2010/07/26/%C2%BFque-es-un-erp/

erp para instituciones educativas

http://www2.genexusnet.com/gxpbackend/hgxpp001.aspx?15,9,3,P,S,0,PAG;CONC;3;14;D;7916;1;PAG;MNU;E;16;13;MNU;,

software gratuito para intranet

http://www.google.cl/search?hl=es&source=hp&q=software+gratuito+de+intranet&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=&rlz=1W1_____es

sábado, 23 de octubre de 2010

Integrantes de una intranet en un establecimiento educacional

1- Área gestión del colegio
2- Área docente ( dividir en dptos)
3- Área logistica ( asistentes de la educación)
4- Clientes ( apoderados y alumnos )
5- Comunidad ( acceso a redes de apoyo )
6- CRA
7-( Aplicaciónes de google para elaborar intranet )
8- Gestión curricular ( banco de calificaciones y observaciones )

Intranet de gestion__> proyectos
Intranet del conocimiento ( núcleo del conocimiento )
Transformar la internet del colegio en un centro de distribución del conocimiento.

Arrendar hosting
Buscar empresas asesoras en intranet.

Material y Bibliografía para la segunda Solemne


http://www.utp.edu.co/php/revistas/ScientiaEtTechnica/docsFTP/112759181-184.pdf

Preguntas prueba 6 de Noviembre

Preguntas

1.-Explique la diferencia entre Internet, Intranet y Extranet

2.- Explique en qué consiste : ERP, CRM. BALANCEDSCORECARD y su aplicacion en las entidades educacionales

3.-Proponga las bases para la construcción de una intranet para su institución.

Exposición del Winnipeg

Adjuntamos el documento con el cual nuestro querido profesor Jaime Ferrer expuso sobre el Winnipeg.

lunes, 18 de octubre de 2010

María Pamela Muena Norambuena: María Pamela Muena

María Pamela Muena Norambuena: María Pamela Muena: "Profesora de Educación General Básica del Liceo Francisco Mery de la comuna de Lo Espejo. Ahora aprendí que es necesario compartir el conocim..."

sábado, 16 de octubre de 2010

video you tube

Gestión del conocimiento en el cuidado de la voz

Presentamos videos complementarios para el cuidado de la voz del docente (María Teresa-Sandra)



video de krishnamurti

Jiddu Krishnamurti (Telugú:జిడ్డు కృష్ణమూర్తి) o J. Krishnamurti (n. 12 de mayo de 1895, en Madanapalle, Andhra Pradesh, India17 de febrero de 1986, en Ojai, California, Estados Unidos), fue un conocido escritor y orador en materia filosófica y espiritual. Sus principales temas incluían: revolución psicológica, el propósito de la meditación, relaciones humanas, la naturaleza de la mente, y como llevar a cabo un cambio positivo en la sociedad global.
Krishnamurti nació en la ciudad de Madanapalle, Andhra Pradesh, en la India colonial, y fue descubierto en 1909, cuando aún era un adolescente, por C.W. Leadbeater en las playas privadas del centro de la `Sociedad Teosófica de Adyar en Madrás, India. Posteriormente fue adoptado y criado bajo la tutela de Annie Besant y C.W. Leadbeater dentro de la Sociedad Teosófica, quienes vieron en él a un posible Líder Espiritual. Subsecuentemente se rehusó a ser el mesías de un nuevo credo, hasta que en 1929 disolvió la orden creada para ese fin.[1] Alegaba no tener nacionalidad, ni pertenecer a ninguna religión, clase social, o pensamiento filosófico. Pasó el resto de su vida como conferencista y profesor viajando por el mundo y enseñando sobre la mente humana, tanto a grandes como a pequeños grupos. Fue autor de varios libros, entre ellos Primera y última libertad, La única revolución y Las notas de Krishnamurti. A la edad de 90 años dio una conferencia en la ONU acerca de la paz y la consciencia, y recibió la Medalla de la Paz de la ONU en 1984. Su última conferencia fue dada un mes antes de su muerte en 1986.

presentación Solemne Gestión del Conocimiento

Se adjunta video complementario a la aplicación de las TICS en el aula a nivel nacional.María Teresa y Sandra

viernes, 15 de octubre de 2010

PRUEBA SOLEMNE

Esta es nuestra presentación de la prueba solemne de gestión del conocimiento, aplicada en la Escuela de Lenguaje "Dame la mano", investigación realizada por María Teresa Arroyo Moroso y Sandra Cortés Zagal.

gestion del conocimiento aplicada a universidades

http://www2.ubu.es/utcalidad/documentos/c_verano_2000/jose_m_viedma.PDF

tablero de comando en los establecimientos educacionales balancedscorecard

http://www.degerencia.com/articulo/lo_util_del_cuadro_del_mando_integral_o_the_balanced_scorecard

intranet en los establecimientos educacionales

http://www.fondopme.cl/docs/Manual_Uso_Intranet_Director_PME.pdf

http://www.mmur.net/intranet.htm

capital intelectual

http://cecijir.blogspot.com

software y proyectos informaticos

http://sitiocentraltics.blogspot.com/

sábado, 9 de octubre de 2010

acuerdos de 9 de oactubre

I solemne

16 de octubre , publicada en el blog y mail.

II solemne

Fecha a estimar,herramientas de la gestion del conocimiento aplicada a la educacion ,America Grau. y en la presentacion de jaime Ferrer.

III solemne

Fecha a estimar, resultado de la investigacion personal desarrollada por cada grupo,en base a las web quest.



presentaciòn de la profesora de ingles Ema Osses

QUEREMOS FELICITAR A LA PROFESORA EMA OSSES POR SU EXCELENTE CLASE SOBRE LA TESIS DEL WEB QUEST, Y SUS ATRACTIVAS PRESENTACIONES QUE ESPERAMOS SUBIRLAS A ESTE SITIO.

LA WEB QUEST ES UNA HERRAMIENTA CLAVE PARA NAVEGAR POR INTERNET CON SENTIDO Y ES UNA HERRAMIENTA PEDAGOGICA DE PRIMER NIVEL.

http://jirwebquest.blogspot.com

viernes, 8 de octubre de 2010

LES PRESENTO A AMERICA


QUIEN ES AMERICA GRAU

http://www.google.cl/imgres?imgurl=http://www.gestiondelconocimiento.com/fotos_colabora/america.jpg&imgrefurl=http://www.gestiondelconocimiento.com/americagrau.htm&usg=__jeAjA0Lvg2AciInB9ZqNYYBdsfw=&h=171&w=133&sz=7&hl=es&start=2&zoom=0&itbs=1&tbnid=iYNw6K6Nhk3QqM:&tbnh=100&tbnw=78&prev=/images%3Fq%3DAMERICA%2BGRAU%26hl%3Des%26sa%3DG%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1

AMERICA GRAU

http://www.gestiondelconocimiento.com/documentos2/america/herramientas.pdf

AGENDA DEL 9 DE OCTUBRE

  • CONTINUACION DEL INTERCAMBIO DE IDEAS SOBRE PRIORIDADES
  • ESTADO DE SITUACION DE LAS INVESTIGACIONES
  • ACUERDO SOBRE LAS PRUEBAS
  • PRIMERA P'RUEBA PARA SER ENTREGADA EL SABADO 16
  • TESIS SOBRE WEBQUEST

areas tematicas

viernes, 1 de octubre de 2010

CONSTRUYENDO EL FUTURO GEORGES GUESHEM

  • NO AL REDUCCIONISMO SI A LA MULTIDISCIPLINA
  • EQUILIBRIO ENTRE EL ALMA Y LA TECNOLOGIA
  • TAREA CONSTRUIR MINUTO A MINUTO UNA SOCIEDAD MEJOR
  • ESTUDIAR PERMANENTEMENTE Y OCUPAR EL MAXIMO DE REDES NEURONALES
  • LA ADVERSIDAD ES UNA ESCUELA NO CALIFICARLA COMO DESGRACIA
  • EL PASADO ES MUY VALIOSO Y CLAVE PARA CONSTRUIR EL FUTURO
  • AMAR LA COMPLEJIDAD Y DIVERSIDAD
  • OPTIMISMO A TODA PRUEBA
  • RESPETO A UNO MISMO Y A LOS DEMAS
  • AMAR Y CONSERVAR Y DESARROLLAR LA NATURALEZA

agenda 1 de octubre 2010

  • MENSAJE DE BILL GATES
  • INCUBADORA DE EMPRESAS http://incubadoraticsesc.blogspot.com/
  • ¿QUE ES UN MASTER O MAGISTER? HENRY MINZBERG
  • CONSTRUYENDO EL FUTURO RAY KURZWEIL KEVIN KELLY GEORGES GUESHEM
  • BALANCE DE LA MATERIA ¿QUE ENFASIS DAR? EN LA GESTION DEL CONOCIMIENTO APLICADA A LA EDUCACION?

sitio central tics

http://sitiocentraltics.blogspot.com/

CONSEJOS DE BILL GATES A LOS ADOLESCENTES

http://www.google.cl/search?hl=es&source=hp&q=CONSEJOS+DE+BILL+GATES+A+LOS+ADOLESCENTES&btnG=Buscar+con+Google&rlz=1W1_____es&aq=o&aqi=g2&aql=&oq=&gs_rfai=